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幼兒園中班安全教案《安全小衛士》含反思

時間:2020-06-18字體大小:A-A+

中班安全教案《安全小衛士》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒初步建立自我保護意識,了解日常生活中的一些安全知識,考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力,快來看看幼兒園中班安全《安全小衛士》含反思教案吧。

幼兒園中班安全教案《安全小衛士》含反思

活動目標:
1、了解日常生活中的一些安全知識。
2、初步建立自我保護意識。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
4、知道在發生危險時如何自救。

活動準備:
1、課件;
2、實物:鞭炮、氣球
3、錄音機、圖片、方向盤

活動過程:
一、導入活動,激發興趣。
今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)
老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

二、基本部分:觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯誤的。
1、“娃娃、丫丫的媽媽不在家,(教案來自:快思老師教案網)他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細看,他們做 了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們應該怎樣去做?”
不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。
手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。
不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。
2、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。

三、結束部分
電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)
幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結束。

教學反思:
整個活動過程,思路比較清晰,教態自然,能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現幼兒對活動的樂趣。

小百科:安全是一個漢語詞語,拼音是ān quán,通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態。

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